“陪伴式學習，同行成長”成為同行生涯的新口號，這背后，教學方式也在隨之改變。

“一個好的內(nèi)容，沒有捷徑。”從同行生涯學霸們的表述中，能看出他們對教研這件事投入的決心。作為高考提分和職業(yè)生涯規(guī)劃的一個“領(lǐng)跑者”，“聚焦學霸幫學生本身”陪伴學習仍是同行生涯所認為最重要的事情。

從理念到教育，落地到“人”的個體上

將重心放在了“人”身上。過去，同行生涯將“同行生涯，用愛和科技幫助2億青少年創(chuàng)造美好未來”作為品牌口號。

現(xiàn)在，同行生涯認為：學霸是同行生涯的優(yōu)勢，但不是最核心的優(yōu)勢。”但是，如果不強調(diào)學霸，未來發(fā)展的方向是什么？同行生涯的核心是什么？經(jīng)過來來回回地爭論，最終將核心回歸到“人”。同行生涯業(yè)務(wù)負責人提到，“相對互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)而言，互聯(lián)網(wǎng)要離用戶更近一些，反饋更為直接。同行生涯從理念到產(chǎn)品本身都要圍繞'學生和家庭去設(shè)計，科技賦能教育是我們的追求。”

同行生涯團隊注冊成立于2009年，多年來一直致力于課程研發(fā)和高中教學硬件的AI系統(tǒng)的研發(fā)，于2017年和多名學霸合作成立學霸課程研發(fā)中心，面向全國高中學生，運用全新的“陪伴式的學習，同行成長”平行同頻的溝通方式，顛覆傳統(tǒng)的“教師帶學生”的枯燥方式，同行生涯的陪伴式溝通方式，打造全新的學習模式，幫助全國高中生在學習中找到快樂的本質(zhì)，我們以“過來人”的心態(tài)正確引導高中學生的價值觀，以公司核心產(chǎn)品來幫助學生提高學習能力，激發(fā)學習興趣。

定位于“陪伴學習，健康成長”的同頻溝通視角，全新升級服務(wù)模式和平板課程系統(tǒng)，打破學生與學校和家長之間的溝通障礙，將名校學霸的成功經(jīng)驗和價值觀帶入同行生涯的智能學習平板，激發(fā)學習潛能，調(diào)動學習興趣，提升學習成績。同行生涯特邀請專業(yè)大學生編輯團隊，將傳統(tǒng)的教學與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合，采用網(wǎng)絡(luò)視頻教程的形式，完美呈現(xiàn)學霸分享的內(nèi)容，打破學習時間、地點的限制。在未來，同行生涯將不斷集結(jié)壯大學霸隊伍，陸續(xù)推出高中各類的能力成長課程，實現(xiàn)“針對性的陪伴學習”。同時，也推出同行生涯AI智能學習平板，便于學生集中、快速獲取學霸過往的成功經(jīng)驗。時間性局限，向著未來教育邁出了重要一步，同行生涯是一所真正意義上的沒有“圍墻”的高中生互生成長圈子，為許多高中學生和家長等提供了開放式的學習平臺。把陪伴和同頻溝通全移進智學平板，實現(xiàn)了傳統(tǒng)面授與普通網(wǎng)絡(luò)教育做不到的“八個任何”：任何人、在任何時間、在任何地點，從任意階段開始、學習任何課程、學習任何次數(shù)、操作任何設(shè)備、完成任何經(jīng)驗，完全打破了傳統(tǒng)教育地域性限制，通過互聯(lián)網(wǎng)科技驅(qū)動，實現(xiàn)教育公平。

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