進(jìn)入高中，各科應(yīng)如何學(xué)習(xí)?本報(bào)特邀襄陽(yáng)四中今年高考中的單科高分考生，為你傳授秘籍，希望對(duì)你有所幫助!

語(yǔ)文：激發(fā)興趣 長(zhǎng)期積累

名片：樂(lè)霽霄，高考語(yǔ)文139分

語(yǔ)文作為一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，在高考中發(fā)揮著舉足輕重的作用。

學(xué)好語(yǔ)文，靠的不光是課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后仔細(xì)完成作業(yè)，更需要興趣、長(zhǎng)期的積累和實(shí)踐。以我為例，語(yǔ)文是我最喜歡的學(xué)科，從很多人看來(lái)無(wú)用的小說(shuō)閱讀中，我卻收獲了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣以及一些應(yīng)試時(shí)的靈感。

“興趣是最好的老師。”如果一味將語(yǔ)文當(dāng)做學(xué)習(xí)任務(wù)而非生活中的伙伴，那么這個(gè)過(guò)程會(huì)很枯燥、疲倦以致放棄。培養(yǎng)興趣可以從自身愛(ài)好出發(fā)，如果喜歡游戲，那么可以多讀讀益智小說(shuō);如果喜歡聊天，可以多看看新聞簡(jiǎn)報(bào)。相信在這個(gè)基礎(chǔ)上，大家都會(huì)獲得對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)。

接著便是積累，首要的就是積累本。“好記性不如爛筆頭”，一個(gè)積累本可以成為助力語(yǔ)文學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)你看了一部小說(shuō)、一部電影，聽(tīng)了一首歌曲，甚至只是老師同學(xué)口中的一句話，你都可以記錄下來(lái)，這些會(huì)成為你作文的基石，為語(yǔ)文學(xué)習(xí)添磚加瓦。

最后就是實(shí)踐了，所謂“實(shí)踐出真知”，在掌握很多語(yǔ)文應(yīng)用技巧后，我們所需要的就是實(shí)踐。而語(yǔ)文的實(shí)踐，是最簡(jiǎn)單，最平常的，既可以是一次次作業(yè)、一場(chǎng)場(chǎng)考試，也可以是日常的交談、每日的隨筆……在這些基礎(chǔ)上，相信大家一定可以從磨礪中玉成。

當(dāng)然，好的老師和好的班級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍也格外重要。希望大家在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也要結(jié)合自身實(shí)際情況。這樣，相信在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上我們都能收獲高分。

數(shù)學(xué)：串點(diǎn)成面 顆粒歸倉(cāng)

名片：張恩澤，高考數(shù)學(xué)134分

一、串點(diǎn)成面，歸類(lèi)學(xué)習(xí)。高中數(shù)學(xué)看似知識(shí)點(diǎn)繁雜，實(shí)則整合起來(lái)只有六大塊的內(nèi)容：函數(shù)，三角函數(shù)與向量，立體幾何，解析幾何，統(tǒng)計(jì)與概率，數(shù)列。這六大塊的內(nèi)容分別對(duì)應(yīng)高考數(shù)學(xué)的六個(gè)大題，每一個(gè)模塊都自成體系，有著對(duì)應(yīng)的解題套路與切入點(diǎn)。因此，在考試中識(shí)別考點(diǎn)，確定答題方向非常重要，能幫助我們快速找到適合自己的思維模型。

二、大量刷題，顆粒歸倉(cāng)。刷題不是萬(wàn)能的，但不刷題是萬(wàn)萬(wàn)不能的。刷題能幫助我們高效率地熟悉考點(diǎn)，掌握方法，沒(méi)有大量的訓(xùn)練，就不可能有熟能生巧的功底。我在高二下學(xué)期用兩個(gè)月時(shí)間做完了《必刷題42套》，做完以后我的答題能力有了質(zhì)的飛躍。此后，每當(dāng)我的學(xué)習(xí)遇到瓶頸，我都會(huì)主動(dòng)刷題，找老師要題，在刷題中尋求自我突破。在此需要特別提醒的是，不是每一道題都值得刷，我在高三后期拿到完整卷子就只做選擇、填空和解答題的壓軸題，極大提高了學(xué)習(xí)效率。

三、整理改錯(cuò)，注重落實(shí)。一張卷子能絆倒我們的，往往是反復(fù)出錯(cuò)的“老朋友”。徹底吃透一道題，比低質(zhì)量做一百道題更有效。我不習(xí)慣用改錯(cuò)本，但我會(huì)將所有的錯(cuò)題以自編試卷的形式出出來(lái)考自己。我曾一個(gè)學(xué)期整理出十二套試卷，為我高三后期自由復(fù)習(xí)提供了專(zhuān)屬于自己的復(fù)習(xí)材料。而且，整理改錯(cuò)應(yīng)該舉一反三，反復(fù)演練，一道題來(lái)回演練七八遍，弄透為止，并歸納總結(jié)出所有相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，才能以小搏大，以精勝多。

四、考試心態(tài)，制勝法寶。我的數(shù)學(xué)實(shí)力在學(xué)校并不排在頂尖水平，但在這次考試中能嶄露頭角，很大程度取決于我的考試心態(tài)和做題習(xí)慣。在考試中，當(dāng)我看到第七題時(shí)，我就意識(shí)到這套試卷不簡(jiǎn)單，于是便不再抱著“每一道題都必須弄得絕對(duì)透徹”的心態(tài)，采用排除法、特值法等方法，而非硬算快速解題。而當(dāng)我在計(jì)算十分鐘無(wú)果后，選擇跳過(guò)十六題時(shí)也沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)，反而更沉穩(wěn)地寫(xiě)完了后面的大題，拿下了該拿的分。最后一題沒(méi)時(shí)間寫(xiě)，我也不慌張，從容進(jìn)行后面四科的考試，不至于落得滿盤(pán)皆輸。

英語(yǔ)：精細(xì)做題 厚積薄發(fā)

名片：王露露，高考英語(yǔ)147分

總原則就是厚積薄發(fā)。高一高二積累單詞用法、擴(kuò)充詞匯量、積累基本的語(yǔ)法規(guī)則和話題語(yǔ)料，做到心中有料不慌。高三分為兩階段：前期主攻一卷，后期以作文為主。

我的做法是用好三個(gè)本子：第一個(gè)是作文本，作文本可以積累話題語(yǔ)料、常用句型、小作文大作文、素材以及范文、自己抄錄的好文章。第二個(gè)是錯(cuò)題本，錯(cuò)題本按板塊分類(lèi)即可。第三個(gè)是積累本，主要積累語(yǔ)法和易錯(cuò)點(diǎn)，包括易混的介詞詞組、易混的單詞、易錯(cuò)的語(yǔ)法、容易忘記的詞性變換、過(guò)去式和序數(shù)詞、不熟悉或易混的一詞多義、地道口語(yǔ)、數(shù)詞特殊表達(dá)。

考試做題技巧——少和題“打架”。遇到不會(huì)做的題或做錯(cuò)的題的時(shí)候，不要堅(jiān)持自己以往的錯(cuò)誤想法而否認(rèn)題目的選項(xiàng)，或者給題目挑錯(cuò)。這樣只會(huì)陷入自己的錯(cuò)誤思路無(wú)法自拔而不能客觀準(zhǔn)確地看待題目。

此時(shí)的解決方案有兩種：一種是先不看這道題，做一些別的事情冷靜下來(lái)之后再重新看這道題。思考到底是怎么得出正確答案的，然后再根據(jù)題干和文章的邏輯說(shuō)服自己。

如果無(wú)法說(shuō)服自己，可以找同學(xué)或老師幫忙。此時(shí)所要做的是耐心傾聽(tīng)他們的講解。如果想知道為什么自己以前的想法是錯(cuò)誤的，也可以提出來(lái)。但是注意不要固執(zhí)認(rèn)為自己的想法一定是沒(méi)有問(wèn)題的。要記住做題的過(guò)程就是在不斷打磨自己的思維，只有不斷接受正確的和他人的不同思維，才能無(wú)限接近高考命題的思維、增強(qiáng)面對(duì)不同題目的應(yīng)變能力。

做英語(yǔ)題圖的不是快而是準(zhǔn)確率，尤其是閱讀的分值很高，因此做一卷的時(shí)候一定要細(xì)心再細(xì)心，而這份細(xì)心一定源自于平時(shí)訓(xùn)練的精細(xì)和認(rèn)真。

精細(xì)做題不是一味做得慢：首先，要做好重要的標(biāo)記。注意不要全篇標(biāo)記，全篇標(biāo)記等于無(wú)標(biāo)記，反而會(huì)干擾做題;其次，做完題目對(duì)完答案后再回到自己拿不準(zhǔn)的地方，仔細(xì)理通正確做題思路。這樣強(qiáng)化幾遍可以增強(qiáng)自己做這類(lèi)題的題感，比一味刷題的效果要好得多;最后，在老師評(píng)講時(shí)可以借鑒老師的做題思路，看看與自己的思路有什么不同或者是有什么不謀而合的地方，多吸收這些思路會(huì)讓自己的英語(yǔ)水平進(jìn)階得更快。

此外，多歸納多翻看。歸納的要點(diǎn)就是省時(shí)，不要全篇抄，只需將錯(cuò)題連文章帶題目全篇粘貼下來(lái)放在錯(cuò)題本上。我一般會(huì)在當(dāng)時(shí)聽(tīng)懂或看懂之后間隔一兩天再重新翻開(kāi)錯(cuò)題本做一遍，重新理一遍思路，將此時(shí)的思路寫(xiě)在旁邊。同時(shí)將相同或類(lèi)似做題思路的題型放在一起，做好總結(jié)批注，以便自己時(shí)時(shí)翻看。注意一定要時(shí)時(shí)翻看!一般兩周一次或者半月一次效果最好，也可以自己定一個(gè)固定的時(shí)間，或者集中找一天晚上把近期的題目都看一遍，這樣，你又會(huì)有新的感受!

(記者 張麗)

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