海南日?qǐng)?bào)牙叉12月17日電 （記者曾毓慧 通訊員彭信翔）海南日?qǐng)?bào)記者12月17日從白沙黎族自治縣教育局獲悉，今年以來(lái)，白沙將全縣26所中小學(xué)校劃分為4個(gè)片區(qū)，統(tǒng)籌安排全縣各層級(jí)骨干教師，通過(guò)成立學(xué)科專家組和區(qū)域骨干教師教研工作室等舉措，以區(qū)域化教研為各級(jí)骨干力量發(fā)揮引領(lǐng)作用創(chuàng)建平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享，提升白沙教育教學(xué)質(zhì)量成效明顯。

“針對(duì)本年級(jí)學(xué)生目前面臨的數(shù)學(xué)口算、運(yùn)算難題，主講老師歸納得很到位，也提出了一些很注重實(shí)效的方式方法，這樣的課堂太寶貴了！”在省特級(jí)教師利慶海近日主講的《小學(xué)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的培養(yǎng)》課程中，來(lái)自白沙牙叉鎮(zhèn)中心學(xué)校的數(shù)學(xué)老師朱新艷又當(dāng)了一回“學(xué)生”，認(rèn)真聆聽并不時(shí)在本子上記下要點(diǎn)。她說(shuō)，回去還要多花時(shí)間來(lái)梳理此次培訓(xùn)收獲，改進(jìn)備課與授課的方式方法，努力讓自己的學(xué)生掌握更多的學(xué)習(xí)技巧，有效提升學(xué)業(yè)成績(jī)。

白沙研訓(xùn)中心教研室有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，為確保區(qū)域化教研活動(dòng)正常有序開展，今年以來(lái)，白沙已確立了縣、區(qū)、校三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，定人掛鉤、參與、組織和指導(dǎo)，明確片區(qū)牽頭學(xué)校和片長(zhǎng)、副片長(zhǎng)的工作職責(zé)，將“研與訓(xùn)”下沉教學(xué)一線并注重實(shí)效提供了充足保障。截至今年12月初，全縣4個(gè)教研片區(qū)已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)入到第二次集中活動(dòng)階段，各學(xué)科的優(yōu)秀骨干教師結(jié)合當(dāng)前教育背景和自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地推出了《“雙減”指引下小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)策略》《課堂作業(yè)設(shè)計(jì)，確保“雙減”提質(zhì)》《加減法探究》《小學(xué)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的培養(yǎng)》等優(yōu)質(zhì)教研課程，促進(jìn)師資力量與教學(xué)資源均衡化發(fā)展。

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