“誰用人、誰評價、誰發(fā)證、誰負責(zé)”的最新職業(yè)技能等級認定來了!5日，廣東省人力資源和社會保障廳召開全省職業(yè)技能等級認定工作推進會，重構(gòu)技能人才評價制度。

廣東以產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向，分類實施，圍繞服務(wù)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，通過融合發(fā)展，推動行業(yè)、企業(yè)、院校等參與，將職業(yè)技能等級證書打造成為廣東的“產(chǎn)業(yè)證書”。今年以來，全省已有5.5萬人次獲得職業(yè)技能等級證書。

三位一體的工作機制

近年來，職業(yè)資格改革采取了清理減少職業(yè)資格許可認定、實行國家職業(yè)資格目錄清單管理等一系列措施。同時，水平評價類職業(yè)資格將全部移出國家職業(yè)資格目錄。推行職業(yè)技能等級制度，實行市場化、社會化職業(yè)技能等級認定，是技能人才工作的重大變革。

據(jù)廣東省人社廳副廳長楊紅山介紹，廣東已建立職業(yè)技能等級認定試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面動員部署各地、各部門推進技能等級認定工作，建立起省市聯(lián)動配合、“企業(yè)—院校—社會培訓(xùn)評價組織”三位一體的工作機制。

企業(yè)方面，充分發(fā)揮企業(yè)用人主體作用，企業(yè)可自主確定評價職業(yè)(工種)范圍，自主設(shè)置職業(yè)技能崗位等級，自主運用評價方法，自主開發(fā)制定企業(yè)評價規(guī)范。鼓勵企業(yè)對技能崗位員工實行定級評價，對員工技能提升實行晉級評價，豐富企業(yè)技能評價方法。

技工院校方面，以廣東省高技能人才培養(yǎng)聯(lián)盟為紐帶，按照“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一開發(fā)、統(tǒng)一服務(wù)”的原則，推動校企合作共同開發(fā)評價資源，目前已完成99個職業(yè)工種試題資源開發(fā)，覆蓋全省技工院校98%以上的專業(yè)。目前全省已備案技工院校137家，職業(yè)院校26家，約有7萬院校學(xué)生參加認定。

社會培訓(xùn)評價組織的職業(yè)技能等級認定則以產(chǎn)業(yè)代表性、評價專業(yè)性、行業(yè)權(quán)威性為導(dǎo)向，通過人才培養(yǎng)能力、評價能力、就業(yè)服務(wù)能力、質(zhì)量內(nèi)控能力、品牌建設(shè)能力考察，遴選一批代表性龍頭企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、技工院校和職業(yè)院校、省級重點民辦培訓(xùn)機構(gòu)等開展第三方評價。

讓“懂行”的參與進去

記者了解到，目前省人社廳大力推進職業(yè)技能等級認定的工作文件和業(yè)務(wù)指引已經(jīng)制定出臺，政策已基本成熟，至今年6月底，全省獲得職業(yè)技能等級證書達5.5萬人次。

“由‘懂行’的社會組織參與到評價體系的建構(gòu)中，是和國際接軌的創(chuàng)新性舉措。”廣東省機械工程學(xué)會常務(wù)副理事長兼秘書長劉奕華認為，具有專業(yè)水平的社會組織參與到技能等級評定中，有利于進一步打通職稱評審和技能等級認定，讓評價體系更具科學(xué)性也更能考慮產(chǎn)業(yè)實際需求。

劉奕華說，2020年省機械工程學(xué)會作為首批確定的6家社會培訓(xùn)評價組織機構(gòu)之一，面向全省開展機器人運維和銑床數(shù)控加工中心2個職業(yè)技能等級認定工作，共完成160人的等級認定。廣州酒家集團股份有限公司培訓(xùn)經(jīng)理李鴻朝也表示，企業(yè)是用人主體，更加了解選人用人實際，向企業(yè)等用人單位放權(quán)，大大提高了企業(yè)的自主性。

據(jù)了解，下一步廣東將大力推進企業(yè)技能人才自主評價，比如對不同類型企業(yè)分類指導(dǎo)，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)變革需求，發(fā)揮企業(yè)技術(shù)優(yōu)勢開發(fā)技能標準或評價規(guī)范，建立符合企業(yè)實際的評價體系，減少評價對企業(yè)生產(chǎn)或服務(wù)的影響，簡化獲證人員兌現(xiàn)政策待遇的流程。

聲音

職業(yè)技能等級制度有利于打造人才鏈

“推行職業(yè)技能等級制度，解決了職業(yè)資格退出目錄后廣大技能勞動者‘無證可考’的現(xiàn)實問題。”廣東省技能人才培養(yǎng)評價專家?guī)旌诵膶＜摇⒅猩酱髮W(xué)地球科學(xué)與工程學(xué)院教授周永章介紹。

在他看來，這一舉措打通了技能人才培養(yǎng)、使用、評價、激勵的渠道，有利于提高技能效能，推動人力資源高質(zhì)量賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展。“廣東推行職業(yè)技能等級制度，將行業(yè)企業(yè)崗位用人標準引入技能人才培養(yǎng)標準、評價規(guī)范開發(fā)，推動技能人才培養(yǎng)緊密對接企業(yè)需求、發(fā)展，有利于緊扣產(chǎn)業(yè)鏈打造人才鏈，促進人才產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。”周永章表示。

周永章認為，廣東職業(yè)技能等級認定充分發(fā)揮多元主體作用，建立技能生態(tài)，堅持市場化、社會化方向，建立“共建共評共治共享”的技能人才培養(yǎng)評價聯(lián)盟，探索社會自治和持續(xù)發(fā)展模式，構(gòu)建良好的社會技能生態(tài)。

標簽： 廣州 職業(yè)技能 等級 認定