(資料圖片)

繪畫/劉琪? ?文字/李靖

廣東肇慶信號水電段大部分工區(qū)遠離段部，交通不便。近年來，該段轉(zhuǎn)變培訓思路，探索“送教上門”的培訓方式，抽調(diào)經(jīng)驗豐富、理論扎實、業(yè)務過硬的職工擔任兼職教師。同時，把現(xiàn)場培訓和實作演練結(jié)合起來，讓車間兼職教師和技術(shù)骨干到一線跟班作業(yè)，面對面解答職工問題，受到職工歡迎。（據(jù)《工人日報》4月17日報道）

職工培訓怎么才能在實效上有提升？常規(guī)的集訓往往會打亂職工的正常工作，同時，離開生產(chǎn)一線現(xiàn)場，不少實際中的問題又在培訓中不能得到很好地解答。把人“喊上來”不如把服務“沉下去”。把培訓現(xiàn)場開在生產(chǎn)一線，讓經(jīng)驗豐富的教師和技術(shù)骨干直接面對面講解，培訓對象實際演練，既能讓培訓內(nèi)容緊密聯(lián)系生產(chǎn)實際，又能在第一時間為學員答疑解惑，還能最大程度減少對職工正常工作的干擾，可謂是一舉多得?！八徒躺祥T”是轉(zhuǎn)工作作風、轉(zhuǎn)服務思路的好嘗試，職工技能培訓要出實效、受歡迎，不妨多開動腦筋，用更多職工喜聞樂見的方式提升培訓的針對性、靈活性和時效性。

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