“二陽(yáng)”大學(xué)生，住進(jìn)健康驛站

2023年5月29日，新冠抗原檢測(cè)，陽(yáng)性。圖文無(wú)關(guān)。（視覺(jué)中國(guó)/圖）

新冠抗原測(cè)出兩道杠，安徽大學(xué)學(xué)生王涵在宿舍群發(fā)了一段消息：“現(xiàn)在校醫(yī)院不強(qiáng)制隔離，我也回不了家，所以我可能得在宿舍（休息），你們能接受嗎？我會(huì)戴好口罩的?！彼氐嘏淞艘粋€(gè)淚眼汪汪的表情。

(資料圖)

十分鐘后，她得到一條答復(fù)：“我們商量了一下，如果校醫(yī)院能接受的話，最好就去校醫(yī)院住吧?！?/p>

當(dāng)天半夜，王涵躺在校醫(yī)院白色的病床上，望著房間里的白色瓷磚，蚊子嗡嗡作響，難以入睡。她在社交媒體上提問(wèn)：“我應(yīng)該在‘二陽(yáng)’以后立刻搬出去（宿舍）嗎？”

出乎意料的是，原本只是記錄生活的賬號(hào)涌入大量討論，有人評(píng)論“沒(méi)有理由讓你出去住，現(xiàn)在陽(yáng)了癥狀就和以前感冒一樣”，也有人覺(jué)得“不愿意被室友傳染，她們的反應(yīng)很正?！薄＿€有人哭訴，“二陽(yáng)”以后被室友逼去隔離。

中國(guó)疾控中心監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，國(guó)內(nèi)新冠疫情在2023年2月平穩(wěn)轉(zhuǎn)段以后，進(jìn)入局部零星散發(fā)態(tài)勢(shì)，從4月下旬開(kāi)始，疫情有所上升，5月中旬以后進(jìn)入了低水平波浪式流行態(tài)勢(shì)。據(jù)北京疾控疫情周報(bào)發(fā)布的數(shù)據(jù)，截至6月4日，北京新冠病毒感染的報(bào)告發(fā)病數(shù)連續(xù)6周位居法定傳染病首位。

5月以來(lái)，為了應(yīng)對(duì)校園疫情，不少高校設(shè)置了校內(nèi)健康驛站，“二陽(yáng)”的大學(xué)生可以自愿選擇入住，也有的大學(xué)采取強(qiáng)制“隔離”。

但哪怕是“自愿”隔離，王涵心里并不好受，她認(rèn)為，自己的癥狀甚至比普通感冒還要輕，卻被室友們“推”向隔離點(diǎn)。

高校是如今不多的設(shè)置有隔離設(shè)施的集體生活場(chǎng)所。新冠“乙類乙管”后，社會(huì)準(zhǔn)備好了應(yīng)對(duì)新冠常態(tài)化，但處于集體生活中的人群，是否做好了心理準(zhǔn)備？

難以“自愿”

李綺還是決定去隔離。她是北京某211高校大三學(xué)生，那天是5月26日，頭暈、鼻塞、嗓子疼，伴有低燒，她的新冠抗原試劑顯示兩道杠。

李綺想和室友們商量一下留在宿舍。首先提出反對(duì)意見(jiàn)的，是平日里和她關(guān)系最好的那位室友。

這位室友剛剛經(jīng)歷完甲流，在宿舍臥床多日。李綺有些郁悶，室友生病時(shí)，其他人一起在宿舍里照顧她，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有健康驛站，大家也不害怕被傳染。

樓管阿姨給李綺的答復(fù)是，可以選擇是否去隔離點(diǎn)，有同學(xué)和室友商量后，室友們都不介意，她就留在了宿舍。

但在集體生活的場(chǎng)景中，一個(gè)人往往無(wú)法真正自愿選擇是否被隔離——必然受到來(lái)自周圍人的壓力。

王涵也曾想爭(zhēng)取留在宿舍。她在群里委婉地提出：“我沒(méi)發(fā)燒，校醫(yī)院好像也不是很想讓我去?！笔矣鸦貜?fù)：“在寢室的話，只要我們共用一個(gè)衛(wèi)生間，我們遲早會(huì)‘陽(yáng)’?！?/p>

這樣的要求直接來(lái)自2022年11月國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布的《新冠肺炎疫情居家隔離醫(yī)學(xué)觀察指南》：“條件允許的情況下，盡量使用單獨(dú)衛(wèi)生間，避免與其他家庭成員共用衛(wèi)生間?！?/p>

當(dāng)天下午，李綺就來(lái)到了位于留學(xué)生公寓的健康驛站。這棟10層樓的建筑，有近一半被劃為隔離宿舍，共約兩千張床位。李綺和另一個(gè)“二陽(yáng)”室友被分在一個(gè)兩人間。

躺在隔離宿舍的床上無(wú)所事事時(shí)，李綺注意到學(xué)校匿名社區(qū)一個(gè)帖子。帖子吐槽同宿舍人隱瞞“二陽(yáng)”，評(píng)論區(qū)里，同學(xué)們紛紛控訴：“我室友也是陽(yáng)了不戴口罩”“我室友也是陽(yáng)了沒(méi)隔離”。

同樣希望得到室友體諒的王涵，也無(wú)法理直氣壯地提出“抗?fàn)帯?。微妙的“病恥感”驅(qū)動(dòng)下，她即使戴著KN95口罩，一個(gè)小時(shí)內(nèi)收拾好行李，也還是擔(dān)心室友會(huì)嫌棄“太慢”。

也有一些大學(xué)生選擇自費(fèi)隔離。廣西某高校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)大三學(xué)生熊悅就自費(fèi)住到了校外的酒店，她不愿意住進(jìn)健康驛站?！爸鲃?dòng)搬出去主要是因?yàn)椴幌虢o室友造成困擾，不想傳染給她們，我從小接受的教育就是不要給別人造成麻煩，何況是疾病的傳播。”

“二陽(yáng)讓自習(xí)室人人自?！?/p>

疫情常態(tài)化之后，作為集體生活場(chǎng)景的一種，校園疫情防控的尺度在哪里？類似的討論在網(wǎng)絡(luò)世界里引發(fā)過(guò)多輪論戰(zhàn)。就讀于華南某高校的張胡安，三個(gè)月前因?yàn)橐淮尾⑽创_診究竟為何的感冒，而遭遇了一場(chǎng)小范圍的“網(wǎng)暴”。

3月的一天，張胡安感受到乏力、鼻子“冒火”、“走路時(shí)候頭暈?zāi)垦！?，他認(rèn)為自己得了甲流。

當(dāng)天，他原本被安排到學(xué)校一個(gè)行政部門值班。他向老師請(qǐng)假，老師則說(shuō)，“戴上口罩就好，可以來(lái)”。

兩天后，癥狀幾乎快沒(méi)了，那天有他喜歡聽(tīng)的課，張胡安便去了教室。他認(rèn)為，既然學(xué)校沒(méi)有隔離政策，或要求得了甲流的學(xué)生線上上課的要求，那上課是學(xué)生的權(quán)利。

前往教室上課的路上，他發(fā)了一條這樣的朋友圈：“甲流還是挺難受的。提醒大家還是做好防護(hù)?！币粋€(gè)同班同學(xué)評(píng)論：“你今天不來(lái)上課了吧?！睆埡埠茏匀坏鼗貜?fù)：“來(lái)，前兩天很嚴(yán)重，今天稍微好點(diǎn)了?！?/p>

幾天以后，他才想明白，這句看不出語(yǔ)氣的話，可能是一個(gè)委婉的要求。

到了教室，張胡安坐在前排位置，旁邊的女生忽然問(wèn)：“你得了甲流啦？”張胡安當(dāng)時(shí)沒(méi)戴口罩，女生得到確認(rèn)的答案后，又接著問(wèn)：“那你今天來(lái)上課沒(méi)事吧？”這一次他感覺(jué)到，對(duì)方語(yǔ)氣里明顯帶著戒備。

當(dāng)晚，幾個(gè)同學(xué)在三百多人的年級(jí)大群里發(fā)出同一條內(nèi)容：“有同學(xué)得甲流的話請(qǐng)千萬(wàn)記得上課戴口罩！愛(ài)人愛(ài)己！”還有同學(xué)把他屏蔽之后，也在朋友圈控訴：“為什么有人得了甲流，還來(lái)上課，還不戴口罩?！?/p>

“挺尷尬的，我不知道是不是針對(duì)我，不止我一個(gè)人得了甲流。”張胡安說(shuō)，起初他感受到不小的壓力，又專門去朋友圈解釋了已經(jīng)快康復(fù)這件事。

一張勸說(shuō)有咳嗽癥狀的人離開(kāi)自習(xí)室的小紙條，甚至在社交媒體上引發(fā)了數(shù)千人的討論：“同學(xué)，你好，為了大家健康，身體不適就不要在自習(xí)室了，謝謝。”

那是5月27日，一位廈門大學(xué)的網(wǎng)友在圖書館自習(xí)室發(fā)現(xiàn)寫有這句話的餐巾紙。他感嘆，“新冠二陽(yáng)讓自習(xí)室人人自危?！?/p>

欣慰的是，底下一條超萬(wàn)人點(diǎn)贊的評(píng)論，其實(shí)是一段連番質(zhì)問(wèn)式的聲援：“所以大家如果是這個(gè)同學(xué)真的會(huì)搬走？這是公共場(chǎng)所，國(guó)家都出政策不要求隔離了，為什么不讓我在這學(xué)習(xí)？去圖書館去商場(chǎng)聽(tīng)見(jiàn)別人咳嗽咳痰就不讓人家學(xué)習(xí)不讓人家逛街了？這是不是帶點(diǎn)歧視意味了。”

事實(shí)上，在“乙類乙管”之后一段時(shí)間里，對(duì)于公共密閉空間內(nèi)是否需要戴口罩，曾經(jīng)引發(fā)過(guò)不少討論。以地鐵車廂為例，“乙類乙管”近三個(gè)月后，廣州、北京、上海、成都、南京等城市地鐵陸續(xù)對(duì)“佩戴口罩”不作強(qiáng)制要求，不管工作人員還是乘客，都花了不少時(shí)間接受摘下口罩這件事。

最終，張胡安也沒(méi)有刪除那條導(dǎo)致他被“網(wǎng)暴”的朋友圈。他能理解人們“多一病不如少一病”的心態(tài)，但也困惑：“一個(gè)流行病之后又一個(gè)流行病，人們的敏感、恐慌，算是種PTSD（創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙）嗎？”

2023年4月18日，重慶軌道交通1號(hào)線。（視覺(jué)中國(guó)/圖）

多所高校設(shè)置健康驛站

“乙類乙管”之后，高校如何應(yīng)對(duì)新冠疫情，的確有一套最新的規(guī)范。

2023年3月，《高等學(xué)校新型冠狀病毒感染防控技術(shù)方案（第七版）》發(fā)布，其中提到“師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等新冠病毒感染相關(guān)癥狀時(shí)，應(yīng)盡快開(kāi)展抗原或核酸檢測(cè)，就醫(yī)排查，若為陽(yáng)性，應(yīng)暫時(shí)居家或在高校健康驛站對(duì)癥治療，直至康復(fù)，不得帶病工作或?qū)W習(xí)”。

南方周末記者注意到，近期不少高校都啟用健康驛站。根據(jù)北京大學(xué)深圳研究生院助理研究員燕山的文章，健康驛站的提法源自深圳，是“在疫情防控過(guò)程中誕生的以基層力量為主導(dǎo)、協(xié)同各方參與疫情防控的臨時(shí)隔離機(jī)構(gòu)”。

2023年4月29日，廣州大學(xué)發(fā)布的《關(guān)于做好近期新冠病毒感染疫情防控工作的通知》提到：“新冠抗原或核酸陽(yáng)性的應(yīng)在學(xué)校健康驛站或居家健康觀察，從發(fā)病第5天開(kāi)始，體溫正常、連續(xù)兩天新冠抗原或核酸陰性后方可復(fù)工復(fù)課?！倍嗨咝＞_(kāi)了健康驛站的設(shè)置情況。

大多數(shù)高校采取“自愿原則”，“二陽(yáng)”的大學(xué)生可以自愿申請(qǐng)入住健康驛站或隔離宿舍。5月26日，南方周末記者以學(xué)生身份咨詢中國(guó)傳媒大學(xué)校醫(yī)院，一位工作人員介紹，“二陽(yáng)”學(xué)生可以到該院辦手續(xù)隔離，也可以選擇不隔離。廈門大學(xué)、深圳大學(xué)等高校的處置方式也類似。

但也不乏仍然堅(jiān)持強(qiáng)制隔離的學(xué)校。天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)多位學(xué)生向南方周末記者證實(shí)了這一點(diǎn)。一名學(xué)生表示，他因發(fā)燒在宿舍休息幾天后，學(xué)習(xí)委員讓他補(bǔ)交病假條。在校醫(yī)務(wù)室辦理手續(xù)時(shí)，他測(cè)出了抗原陽(yáng)性，被要求直接住進(jìn)隔離宿舍，只能委托室友送來(lái)生活必需品。

相較于“強(qiáng)制”，“自愿”去隔離的學(xué)生們并沒(méi)有更輕松。在“乙類乙管”的政策下，人們心理上的“后遺癥”仍然糾葛不清，那些迫于旁人壓力“住”進(jìn)健康驛站的學(xué)生意識(shí)到，人們對(duì)于新冠陽(yáng)性的看法，還未恢復(fù)到從前。

李綺決定諒解，她隱約覺(jué)得，周圍人的恐懼也值得被理解，只是困惑如何為這種恐懼找到“常態(tài)化”的解法。

在健康驛站時(shí)，那位要求她去隔離的室友，有一天忽然發(fā)來(lái)一句：“想你了?！蔽逄旌?，李綺走出健康驛站，看到室友來(lái)接她，還要約一頓火鍋為她接風(fēng)。

路上，來(lái)往的師生戴口罩的依舊不多，“大家都很愛(ài)漂亮，化著精致的妝容”。如果不是這段短暫的“二陽(yáng)”經(jīng)歷，生活里的一切都已如同日常。

（應(yīng)采訪對(duì)象要求，王涵、李綺、張胡安為化名）

南方周末記者 蘇有鵬 南方周末實(shí)習(xí)生 陳宇龍

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