1、首先將準(zhǔn)備好的紙張,右頂角對(duì)折到左邊。
2、展開之后留下折痕,左邊同樣操作。
(相關(guān)資料圖)
3、2、按照折痕將紙張的前部壓折成為一個(gè)三角形。
4、接著將上面的左右兩個(gè)底角向頂點(diǎn)折疊。
5、3、然后將折紙模型的右邊折向垂直的中線。
6、左邊也按照相同的方式操作。
7、4、將折紙模型底邊向上折疊,稍微的蓋住上面四邊形的一個(gè)角,再將折紙模型翻轉(zhuǎn)過來,然后將上部的三角形系那個(gè)下折疊。
8、5、將左角向中間部分45°折疊,右邊進(jìn)行同樣的操作。
9、6、把前面步驟中兩個(gè)角都?jí)旱缴厦嫒切蔚南路?,再將左右兩個(gè)處在中間的頂角分別向左右兩個(gè)方向折疊。
10、7、前面步驟完成后應(yīng)該如圖所示,接著將前一步兩個(gè)角分別向內(nèi)壓折,這樣愛心就折好了。
11、擴(kuò)展資料對(duì)于兒童來講,折紙游戲有很多好處。
12、折紙可以鍛煉孩子手指的靈活性,開發(fā)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力;折紙必須一步一步地進(jìn)行,在這個(gè)過程中,孩子還可以養(yǎng)成按步驟、有順序認(rèn)真做事的良好習(xí)慣,也可以培養(yǎng)他們的觀察力和注意力。
13、由于折紙的可塑性極強(qiáng),可以說是千變?nèi)f化,所以,通過折紙可以發(fā)展孩子的創(chuàng)造力、想象力和形象思維能力;生活中的物品、小動(dòng)物、交通工具等變成形象的折紙,在這個(gè)過程中,孩子的空間想象能力也會(huì)得到提高。
14、對(duì)于老人來講,折紙游戲不但可以幫助他們開動(dòng)腦筋、活躍思維,從而達(dá)到手、眼、腦三位一體的綜合協(xié)調(diào),還可以預(yù)防老年人記憶力下降,有些療養(yǎng)院,就以折紙作為病人康復(fù)的治療途徑。
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