“登高作業(yè)使用登梯時，梯子與地面夾角多少度合適？”


(資料圖)

“60°～70°?！?/p>

5月12日，中國石化江漢油田涪陵工區(qū)特殊作業(yè)環(huán)節(jié)培訓現(xiàn)場，學員們以小組為單位，正在進行交互式問答和實操體驗。

“這種培訓方式參與感強，學習效果好?！苯瓭h油田職工培訓中心特殊作業(yè)環(huán)節(jié)項目負責人陳剛介紹，“特殊作業(yè)是由人直接實施和參與的作業(yè)活動，做好特殊作業(yè)的安全管理，是保障企業(yè)安全、員工生命安全的有效手段?！?/p>

今年以來，江漢油田職工培訓中心持續(xù)開展安全送教服務(wù)，為外圍工區(qū)油氣安全生產(chǎn)提供了強有力的安全保障。

5月8日，接到油氣產(chǎn)能建設(shè)管理中心的培訓任務(wù)，職工培訓中心安全培訓部第一時間組織特殊作業(yè)培訓團隊教師召開專題會議，針對涪陵工區(qū)的作業(yè)特點和參培人員的實際情況，科學制定培訓計劃，優(yōu)化課程設(shè)計。

培訓采用“理論+實際”雙軌并行的模式。在理論教學中加入多媒體教學，適時展示大量實物圖片和安全事故視頻資料，用感官刺激強化學員感性認識。在實操訓練中模擬施工現(xiàn)場環(huán)境，學員角色扮演，對施工過程每個環(huán)節(jié)進行演練，人人當學生，人人當老師，識別風險，商討措施，并做好課后反思，把疑問帶到第二天的課堂上，帶著問題學。

“先看視頻，再進行案例分析，再實際操作，教會大家‘敬畏生命、敬畏規(guī)章、敬畏職責"?！崩辖處煼麘c有著自己獨特的教學心得。

“我最喜歡互相挑毛病這個環(huán)節(jié)，可以一邊操作一邊糾正錯誤，針對性強?！?在臨時用電作業(yè)實操環(huán)節(jié)，采服中心學員鄧燕平記下了組員剛剛給他指出的3個錯誤。

在實操臨時教室，十幾張座椅擺得整整齊齊，學員的筆記本也擺得整整齊齊，上面記滿了問題。陳剛說，大家學得認真，我們教得也有勁。

當天的實訓快結(jié)束時，陳剛先回了理論教學點，晚上的理論課，他得先去準備準備。

由于參培人員較多，時間緊迫，教學場地有限，培訓采取分段、分組方式進行，白天實操授課，晚上理論教學，各小組輪流、循環(huán)進行，確保培訓學時達到規(guī)定要求。?

案例式、小組幫扶式、專題講座式、專題討論式等多模式組合教學，不僅調(diào)動了學員主動參與學習的熱情，也讓大家在交流中、相互糾錯中，共同進步，提高了教學的針對性，學員安全意識得到提升，作業(yè)現(xiàn)場的風險管控和防范能力得到加強。

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