現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏越來越快,瀏覽互聯(lián)網(wǎng)、刷微博或朋友圈,雖然提升了我們接受信息的廣度和速度,卻影響了讀者的專注力,降低了閱讀的質(zhì)量,也令讀者遠(yuǎn)離了閱讀的至樂。

休斯敦大學(xué)文學(xué)教授大衛(wèi)·米基克斯察覺到快時(shí)代的這一弊病,倡導(dǎo)用慢閱讀的方式抵擋快時(shí)代所帶來的碎片化閱讀和娛樂化傾向,試圖重新建立起人與文學(xué)、專注和閱讀之樂的古老聯(lián)系。

米基克斯認(rèn)為,慢閱讀能使讀者收獲比他人更為豐富的人生,他深知碎片化的互聯(lián)網(wǎng)文化正在瓦解閱讀的至樂,因此,他嘗試通過傳授閱讀方法、解讀文學(xué)名著,引領(lǐng)更多讀者走進(jìn)一個(gè)不那么喧囂,卻能給人們帶來更多回報(bào)的文學(xué)世界。

基于數(shù)十年的文學(xué)閱讀、評(píng)論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),米基克斯寫下了《快時(shí)代的慢閱讀》這部作品,他為讀者提供了14條閱讀規(guī)則和5種文體的閱讀示范,幫助讀者獲得更為豐盛和透徹的閱讀體驗(yàn)。

米基克斯的這部文學(xué)閱讀指南不僅寫得通俗易懂,而且富有感染力,極具啟發(fā)性。文學(xué)評(píng)論家哈羅德·布魯姆曾在教學(xué)中親身實(shí)踐這些規(guī)則,并評(píng)價(jià)這14條閱讀規(guī)則可謂“精妙絕倫”。

愛閱讀的人,活過一千次人生。閱讀從來不應(yīng)該是一件苦差事,也不應(yīng)該是逃避現(xiàn)實(shí)的途徑,而應(yīng)該成為更高層面上的一種生活方式。在快時(shí)代,不妨讓閱讀慢下來,只要正確地進(jìn)行閱讀,它同樣能帶給讀者豐富的體驗(yàn)。

標(biāo)簽: 現(xiàn)代社會(huì) 文學(xué)閱讀 閱讀指南 互聯(lián)網(wǎng)文化