北京冬奧會剛剛落幕，武漢市第三十九中學(xué)的學(xué)生們談起赴河北張家口市參加北京冬奧會“共迎未來”中外人文交流小使者活動時(shí)，還是意猶未盡。

該校學(xué)生參與表演的音舞詩畫節(jié)目《共繪國禮》，用舞蹈、音樂、詩畫等多種形式將孩子們眼中的中國文化淋漓盡致地呈現(xiàn)出來，受到現(xiàn)場觀眾及主流媒體的廣泛好評。該校高三(12)班學(xué)生余晨曦說，這次藝術(shù)實(shí)踐活動，為她的學(xué)生生涯添上了濃墨重彩的一筆，能夠代表湖北的孩子為冬奧會、冬殘奧會助力感到驕傲和自豪。“班級文藝匯演、合唱比賽、舞蹈表演、戲劇表演、校園藝術(shù)節(jié)……我們學(xué)校有著濃厚的藝術(shù)氛圍，多種多樣的藝術(shù)實(shí)踐舞臺。”余晨曦說。

長江日報(bào)記者了解到，余晨曦所在的高三(12)班才進(jìn)行了一場精彩紛呈的藝術(shù)成果匯報(bào)展演，舞蹈、聲樂、器樂……全體學(xué)生在演出中都將自己的藝術(shù)特長發(fā)揮得淋漓盡致。除此之外，學(xué)校每年還要舉辦高規(guī)格的校園藝術(shù)節(jié)，學(xué)校租借劇院，為學(xué)生們提供舞臺，該校師生也稱之為“小春晚”，現(xiàn)代舞、民族舞、集體朗誦、民樂合奏、課本劇……演出類型豐富多樣，既有現(xiàn)代大型歌舞，也有傳統(tǒng)戲劇;既有正能量的流行說唱，也有課本劇表演，學(xué)生們不但展示了自信陽光的自己，也深受藝術(shù)氛圍的感染。

武漢市第三十九中相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該校是一所藝術(shù)特色高中，藝術(shù)專業(yè)多、門類齊全，大批學(xué)生通過走藝術(shù)特長之路踏入了心儀的高校。面對非藝術(shù)生，學(xué)校一直以來也非常注重營造濃厚的藝術(shù)教育氛圍，全方位地給學(xué)生滲透藝術(shù)教育，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。學(xué)校針對高一、高二年級全體學(xué)生開設(shè)了音樂鑒賞課，學(xué)習(xí)鑒賞的內(nèi)容有中國的民間、地方歌曲，中國的傳統(tǒng)戲曲，再到各國著名音樂家的作品賞析，應(yīng)有盡有。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)還能了解到世界各地的風(fēng)俗人情，開闊眼界。學(xué)校每年定期舉辦全校范圍內(nèi)的合唱比賽，以此作為音樂鑒賞課最終的呈現(xiàn)成果。

此外，學(xué)校還會開設(shè)舞蹈及戲劇表演課等形式新穎的藝術(shù)課程。如舞蹈表演課，以排練課的形式，排演完整的舞蹈劇目，最終以舞臺表演呈現(xiàn)。學(xué)校舞蹈劇目多次登上區(qū)、市舞臺，并多次獲得湖北省黃鶴美育節(jié)一等獎(jiǎng)。戲劇表演課，則是以課本劇比賽的形式，將語文課本內(nèi)容和戲劇表演緊密結(jié)合，吸引對戲劇表演有著濃厚興趣的學(xué)生參與，以這樣的方式推動戲劇與語文學(xué)科的交融，增長了學(xué)生的人文素養(yǎng)和戲劇表演能力。

(記者 楊楓)

標(biāo)簽： 武漢市第三十九中 北京冬奧會 藝術(shù)實(shí)踐 藝術(shù)教育