“雙減”政策實(shí)施以來，孩子們的“自由時(shí)間”增多了。不少家長(zhǎng)考慮讓孩子全面發(fā)展，將培訓(xùn)課程轉(zhuǎn)向了體育和藝術(shù)類，一時(shí)間非學(xué)科類校外教育培訓(xùn)獲得了更多關(guān)注。

9月11日、12日，記者探訪城區(qū)部分藝體培訓(xùn)班，發(fā)現(xiàn)非學(xué)科類培訓(xùn)成為“香餑餑”，成為許多家長(zhǎng)提升孩子綜合素質(zhì)的選擇。

實(shí)地探訪

藝術(shù)、體育類培訓(xùn)火爆

9月11日上午9時(shí)，記者在隆康路29號(hào)一線書法學(xué)堂看到，教室內(nèi)學(xué)習(xí)硬筆書法的孩子已滿員，兩名書法老師耐心地指導(dǎo)著。書法老師羅毅介紹，這學(xué)期報(bào)名和上課學(xué)生人數(shù)明顯增多，目前已招生200余人，上午和下午各開設(shè)兩個(gè)班，一個(gè)班15人基本上爆滿。

在百米外的宜昌市青少年宮，記者看到，當(dāng)天是本學(xué)期開班的第一天，二樓、三樓教室門口的走廊上坐著許多家長(zhǎng)。記者走完一圈發(fā)現(xiàn)，舞蹈、美術(shù)、口才培訓(xùn)、少兒編程、鋼琴等素質(zhì)類教室內(nèi)學(xué)生不一，有的多達(dá)二三十人，有的僅3到5名娃娃在進(jìn)行上課。

對(duì)于“雙減”前后變化，舞蹈老師劉燕告訴記者，目前報(bào)名人數(shù)略有上漲，但是并不太多，雙休日開設(shè)6個(gè)班，共有80多名學(xué)生。

11日下午3時(shí)許，在環(huán)球港一家街舞培訓(xùn)班，記者看到3個(gè)教室內(nèi)有五六十個(gè)學(xué)生在進(jìn)行訓(xùn)練，算得上人數(shù)較多的一家機(jī)構(gòu)。談及報(bào)街舞課程的原因，家長(zhǎng)胡先生告訴記者，考慮到孩子周末不上文化課玩的時(shí)間比較多，可以給他報(bào)一個(gè)自己喜歡的課程，于是選擇了街舞興趣班。

在港窯路君子以少兒藝術(shù)中心，記者看到，前來試課舞蹈、書法美術(shù)、主持表演等藝術(shù)門類的學(xué)生非常多。“今天是開課第一天，前來試課的遠(yuǎn)超預(yù)期，報(bào)名人數(shù)較上學(xué)期呈明顯上升態(tài)勢(shì)。”負(fù)責(zé)人鄭靈芝介紹，以前家長(zhǎng)都是優(yōu)先文化課，只要時(shí)間上有沖突首先放棄的是興趣班，“雙減”政策后這種現(xiàn)象產(chǎn)生了明顯變化，報(bào)名的學(xué)生以小學(xué)生、幼兒園小朋友為主。

12日上午，記者在市全民健身中心綜合訓(xùn)練館看到，正在進(jìn)行籃球、羽毛球、乒乓球等體育類培訓(xùn)的小學(xué)員有數(shù)百人，每個(gè)課程幾乎排滿了各個(gè)時(shí)間段。教練們表示，以前學(xué)員幾乎都是小學(xué)生，現(xiàn)在初中生開始有了增多的趨勢(shì)。具體來看，家長(zhǎng)讓孩子們來進(jìn)行體育培訓(xùn)有著各自的小心思，比如說，孩子太胖，希望通過培訓(xùn)達(dá)到減肥目的;孩子太矮太瘦，希望通過鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)長(zhǎng)個(gè)兒;還有的完全是為了增強(qiáng)體能，來應(yīng)對(duì)中考體育。而對(duì)于體育類培訓(xùn)，家長(zhǎng)主要青睞籃球、游泳、羽毛球三大類。

一名工作人員介紹，受政策影響，藝體等素質(zhì)教育培訓(xùn)迎來了一個(gè)好機(jī)會(huì)，這學(xué)期報(bào)名比往年更火爆，不少學(xué)生開始由學(xué)科培訓(xùn)轉(zhuǎn)向藝體培訓(xùn)。尤其是體育運(yùn)動(dòng)，有一個(gè)好身體是終身受益的，再加上可能受剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì)的影響，不少家長(zhǎng)和學(xué)生都開始選擇報(bào)體育培訓(xùn)班。

家長(zhǎng)心聲

“雙減”政策好關(guān)鍵看執(zhí)行

記者隨機(jī)走訪家長(zhǎng)，超過半數(shù)家長(zhǎng)更關(guān)注體能類興趣班，其次則是書法美術(shù)類和音樂類。

“我對(duì)‘雙減’政策表示支持，因?yàn)橹苣┡畠簛磉@里打球，可以結(jié)識(shí)更多的小伙伴，通過訓(xùn)練增強(qiáng)體質(zhì)，還可以緩解學(xué)習(xí)上的壓力。”在全民健身中心綜合訓(xùn)練館，送女兒來訓(xùn)練籃球的羅先生告訴記者，女兒今年剛上初一，上小學(xué)五六年級(jí)后為了抓語數(shù)外文化課，把原先報(bào)的繪畫、跆拳道、跳舞等興趣班都停了，上初中也準(zhǔn)備只報(bào)學(xué)科類輔導(dǎo)班，“現(xiàn)在周末不準(zhǔn)上文化課了，姑娘也對(duì)籃球感興趣，以前都是我?guī)е谛^(qū)里練練手，現(xiàn)在干脆就讓她周末來進(jìn)行相對(duì)專業(yè)的訓(xùn)練。”

羅先生認(rèn)為，教育培訓(xùn)不應(yīng)該是補(bǔ)差培優(yōu)，而是培養(yǎng)孩子興趣愛好，讓其身心全面發(fā)展。“雙減”政策很好，關(guān)鍵看執(zhí)行。執(zhí)行得好，為學(xué)生減負(fù)了，可以有更多時(shí)間培養(yǎng)興趣愛好，提升綜合素質(zhì)，挖掘自身潛能把特長(zhǎng)發(fā)揮出來。

家長(zhǎng)張先生表示，今年上六年級(jí)的孩子這學(xué)期才報(bào)名學(xué)習(xí)羽毛球，“以前都是上文化課，現(xiàn)在文化課上不了，但孩子又不能總是在家宅，就改學(xué)體育了。”

在伍家崗黃龍小區(qū)一家書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)外等待孩子的陳女士告訴記者，她是帶剛上四年級(jí)的女兒來上書法課的，主要是看到今年高考語文試卷書法占分比重增加。“以前周末都是在上文化課，新政出來后，經(jīng)過商量只保留了周三在晚托班進(jìn)行數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，女兒對(duì)此也很滿意。”陳女士說。

帶女兒在青少年宮學(xué)舞蹈的裴女士表示，對(duì)“雙減”政策持觀望態(tài)度，期待能執(zhí)行好，就目前來看孩子可以減輕壓力，但作為家長(zhǎng)不敢放松。至于如何過周末，周六安排了女兒喜歡的美術(shù)和舞蹈課程，周日上午在家自行輔導(dǎo)文化課，下午盡可能帶孩子出去觀光游玩。

非學(xué)科類培訓(xùn)成為“香餑餑”，主要是孩子現(xiàn)在有時(shí)間了，但是家長(zhǎng)們又不希望孩子將時(shí)間虛度，覺得以后可以從藝術(shù)學(xué)科上突圍，達(dá)到曲線求學(xué)的目的。還有家長(zhǎng)表達(dá)了對(duì)孩子周末不能進(jìn)行補(bǔ)課的擔(dān)憂，后續(xù)可能會(huì)請(qǐng)1對(duì)1家教，不過考慮到費(fèi)用比較高，還在糾結(jié)和觀望。

教培機(jī)構(gòu)

優(yōu)化設(shè)置更適合孩子的課程

“‘雙減’政策落地，對(duì)非學(xué)科類培訓(xùn)行業(yè)而言，不僅短期會(huì)升溫，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看也是一個(gè)利好。”城區(qū)某書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人卿遠(yuǎn)礁表示，針對(duì)目前非學(xué)科類培訓(xùn)行業(yè)利好形勢(shì)，將不斷優(yōu)化設(shè)置更加適合孩子的課程，讓孩子們?cè)诳鞓返姆諊袑懞弥袊帧?ldquo;現(xiàn)在孩子負(fù)擔(dān)減輕了，家長(zhǎng)會(huì)考慮讓孩子更全面地發(fā)展，藝術(shù)門類是較好的選擇，書法課程而言相對(duì)較枯燥，所以我們?cè)谡n程設(shè)置上將融入歷史文化知識(shí)，來激發(fā)孩子對(duì)書法的興趣愛好，讓孩子學(xué)有所思，學(xué)有所成，終身受益。”卿遠(yuǎn)礁說。

“新政策出臺(tái)對(duì)于孩子多參與體育鍛煉應(yīng)該說是迎來良機(jī)，他們有更多時(shí)間培養(yǎng)興趣愛好、鍛煉身體，但這種趨勢(shì)還需要時(shí)間。”環(huán)球港一家少兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人韓放介紹，經(jīng)營(yíng)2年多，目前設(shè)有10個(gè)班，共有150多名學(xué)生，以往以小學(xué)生為主，但近期前來咨詢的孩子和家長(zhǎng)中初中生明顯增多。“此前雖說中考要考體育，家長(zhǎng)們比較重視，但畢竟時(shí)間有限，往往都是臨考試前才報(bào)班集訓(xùn)。新政策實(shí)施后，有家長(zhǎng)開始考慮孩子的身體素質(zhì)，打算把減出來的時(shí)間用在體育運(yùn)動(dòng)中，這是一個(gè)好現(xiàn)象。”

今年57歲的宜昌市全民健身中心樂動(dòng)籃球后備人才基地雷老師，在市體校從事籃球教練40年，曾帶領(lǐng)宜昌市三個(gè)年齡段的女子籃球隊(duì)多次參加省運(yùn)會(huì)獲得冠軍，近幾年她利用周末時(shí)間從事籃球公益教學(xué)，主要是發(fā)現(xiàn)人才。雷老師說：“新政策出臺(tái)后，這個(gè)學(xué)期周末報(bào)名的中小學(xué)生明顯增多，非常有利于我們發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、儲(chǔ)備人才，并向省市機(jī)構(gòu)推送籃球人才。”

面對(duì)“雙減”政策，選擇校外培訓(xùn)要理性。城區(qū)某學(xué)校資深教師建議，家長(zhǎng)要更加認(rèn)識(shí)到家校協(xié)同育人的重要性，擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的教育責(zé)任。對(duì)孩子的校外培訓(xùn)，家長(zhǎng)應(yīng)在充分了解孩子興趣和尊重孩子意愿的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校教育和學(xué)校課后服務(wù)的實(shí)際情況，可在周末或節(jié)假日適量讓孩子參加校外教育培訓(xùn)，切不可盲目跟風(fēng)，貪多求全，給孩子增加新的負(fù)擔(dān)。

標(biāo)簽： 藝體培訓(xùn) 非學(xué)科類培訓(xùn) 家長(zhǎng)