開學(xué)日臨近，武漢市又批量上新了一大批中小學(xué)。這些新改擴建學(xué)校，在新增大量學(xué)位、緩解片區(qū)“入學(xué)難”的同時，也勾勒出了未來學(xué)校的模樣。

學(xué)位集中“投放” 緩解片區(qū)入學(xué)難

極目新聞記者注意到，武漢今年9月將投用的新改擴建學(xué)校，幾乎都位于“入學(xué)難”片區(qū)或未來生源將大幅增長的區(qū)域，這將極大地緩解入學(xué)矛盾。

在江岸區(qū)，計劃啟用武漢市育才實驗學(xué)校(九年一貫制)、江岸區(qū)長春街第二小學(xué)、武漢市育才怡康小學(xué)B校區(qū)等3所公辦中小學(xué)，將新增3888個學(xué)位。

在武昌區(qū)，湖北省武昌實驗小學(xué)東湖國際校區(qū)新校區(qū)將啟用，新增學(xué)位130個，陸家街中學(xué)完成改擴建，新增3個班的學(xué)位。

在江漢區(qū)，將啟用武漢一初學(xué)苑(九年一貫制)、漢口輔仁小學(xué)CBD校區(qū)、紅領(lǐng)巾精武學(xué)校等3所中小學(xué)，并完成十九中擴建項目，由此將新增4590個中小學(xué)學(xué)位，將緩解江漢區(qū)中部、北部地區(qū)入學(xué)難。

在硚口區(qū)，由漢西小學(xué)異地新建而成的崇仁興華小學(xué)今年將投用，能解決周邊近1200名學(xué)生的入學(xué)問題。

在漢陽區(qū)，鐘家村小學(xué)三里坡西校區(qū)、鐘家村明德小學(xué)、西大街至誠小學(xué)、玫瑰園潤澤小學(xué)、玉龍小學(xué)等5所小學(xué)將投用，共新增學(xué)位5940個。

在洪山區(qū)，新建成的武漢市書城路中學(xué)(洪山高中初中部)已招收七年級7個班級約350名學(xué)生。該校計劃建設(shè)30個教學(xué)班，可提供1500個學(xué)位，將極大地緩解南湖片區(qū)初中生入學(xué)壓力。

在東湖高新區(qū)，華師一附中湯遜湖學(xué)校北校區(qū)、光谷第十八小學(xué)、光谷第十四小學(xué)等3所新建校將投用，可新增119個班、5590個學(xué)位;光谷一小、光谷二高等2所學(xué)校改擴建項目完成，將新增47個班、1315個學(xué)位。

在青山區(qū)，武鋼實驗學(xué)校新校區(qū)和吉林街小學(xué)江南春城校區(qū)將啟用。

在東湖風景區(qū)，九年一貫制的武漢市東湖實驗學(xué)校擁有12個小學(xué)班，24個初中班，共提供約2000個學(xué)位。今年9月，學(xué)校將迎來一年級2個班和七年級6個班的首批學(xué)生，將緩解華僑城小學(xué)一年級新生入學(xué)壓力，并為該校六年級畢業(yè)生提供對口初中。

在武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)(漢南區(qū))，漢南區(qū)育才第二小學(xué)、漢南育才中學(xué)2所新建學(xué)校將投入使用，可新增62個班，2517個學(xué)位。

在東西湖區(qū)，擁有36個教學(xué)班、1800個學(xué)位東西湖初級中學(xué)啟用，今年它將迎來首批初一學(xué)生約600人。

硬件越來越好 首現(xiàn)室內(nèi)游泳館

記者在多所新學(xué)?？吹?，學(xué)校硬件設(shè)施“高大上”，創(chuàng)客工作室、VR虛擬實驗室、人工智能實驗室、智慧教室等漸成標配，此外還有許多人性化的走心設(shè)計。

光谷十八小是武漢公辦中小學(xué)中首所建有室內(nèi)游泳館的，此外該校還有室內(nèi)籃球場、風雨操場等;光谷十四小僅室內(nèi)場館就有18個，籃球場、排球場、羽毛球場等應(yīng)有盡有。武漢一初學(xué)苑學(xué)校不僅有健身房，還有個能變身為演播禮堂的室內(nèi)籃球館，館里的自動球籃、球框能在比賽時伸出，比賽后縮回，現(xiàn)場配有大屏幕。武昌區(qū)陸家街中學(xué)擁有校本課程樓，航模、3D打印、管樂、跆拳道等11個校本課程有了專屬教室。崇仁興華小學(xué)每個教室都裝有常態(tài)化智能錄播系統(tǒng)，支持課程回看功能。洪山區(qū)書城路中學(xué)有一間上百平方米的人工智能實驗室，內(nèi)有十多臺智能機械臂和3D打印機等設(shè)備，還安排了智能朗讀亭和智能圖書館，心理咨詢室里設(shè)置了先進的“生物反饋減壓艙”。漢陽區(qū)西大街至誠小學(xué)極具美感，通過首層架空、互動中庭、連廊平臺、下沉亭院、屋頂空間等設(shè)計亮點，營造出多樣化融通共享的校園空間，每個學(xué)生都能在“言成舞臺”“言成劇場”上表演。

更多小細節(jié)里，藏著教育者的用心。在武漢一初學(xué)苑學(xué)校，下沉式地下花園增加綠化之美，每間教室配有面積為1平方米的雜物儲藏間，外有兩個分類的垃圾桶。在武漢市東湖實驗學(xué)校，智慧書法教室里的每張臨摹臺都裝有一塊電子顯示屏，通過人工智能技術(shù)實現(xiàn)筆尖跟蹤功能，讓學(xué)生能精準觀察老師運筆的過程。在陸家街中學(xué)，為了防止甲醛污染，教學(xué)樓沿用舊的課桌椅。在書城路中學(xué)，桌椅全由環(huán)保材料制成，且可以自主調(diào)整高度。在崇仁興華小學(xué)，每層樓都建有獨立的無障礙衛(wèi)生間，校門口通往教學(xué)樓的過道上也裝有無障礙設(shè)施。新建學(xué)校幾乎都有著寬闊的走廊，方便學(xué)生課間外出活動。

師資水平提升 標配名團隊名師

“高大上”的硬件之外，各校均大力提升師資水平。

不少新校為名校“分店”。如武漢市育才怡康小學(xué)B校區(qū)即是由武漢市育才怡康小學(xué)接管;崇仁興華小學(xué)(原漢西小學(xué))納入崇仁路小學(xué)學(xué)區(qū)管理，崇仁路小學(xué)派駐干部和骨干教師到崇仁興華小學(xué)輪崗，崇仁興華小學(xué)安排若干年輕教師到崇仁路小學(xué)跟崗學(xué)習(xí);在漢陽，鐘家村小學(xué)三里坡西校區(qū)、鐘家村明德小學(xué)、西大街至誠小學(xué)、玫瑰園潤澤小學(xué)分別歸屬該區(qū)名校鐘小教育集團、西大街小學(xué)學(xué)區(qū)成員校、玫瑰園小學(xué)教育集團，統(tǒng)一以品牌輸出的方式配置管理。

更多學(xué)校通過招聘、區(qū)內(nèi)調(diào)配等獲得優(yōu)秀師資支持。

即將投用的華師一附中光谷湯遜湖學(xué)校北校區(qū)，教師中便有區(qū)級骨干教師、優(yōu)秀班主任，具有武漢市中考教學(xué)經(jīng)驗的教師占比過半，研究生以上學(xué)歷的教師占比60%，一大批教師畢業(yè)于武大、華科、華師等名校。光谷十八小的33名教師中，22人來自社會招考，11人是光谷其他學(xué)校交流過來的骨干教師。光谷十四小19名教師中有湖北省骨干教師1人、武漢市優(yōu)秀青年教師2人、東湖高新區(qū)學(xué)科帶頭人3人、東湖高新區(qū)優(yōu)秀青年教師3人。書城路中學(xué)在洪山區(qū)教育局的支持下從全區(qū)抽調(diào)了10名教學(xué)骨干，牽頭各學(xué)科的教學(xué)、教研工作，該校今年新入職的17名教師中有14人具有研究生學(xué)歷，大多數(shù)有兩年以上工作經(jīng)歷。在東西湖初中，教師團隊由吳家山第三中學(xué)的教學(xué)骨干搭配25名全國雙一流院校畢業(yè)的教師組成。

(記者 張屏 國倩 張裕 柯稱 向一帆 狄鑫 王媛 肖楊)

標簽： 武漢 中小學(xué) 入學(xué)難