低矮簡(jiǎn)陋的平房逢雨就漏，凳子上鋪一塊木板就是兩人的書桌，墩子上架一塊木板就是兩人的床……在這樣的環(huán)境中生活的雙胞胎兄弟，憑借不懈的努力，在今年的中考中，弟弟李志杰總分582分，哥哥李志勇榮登中考成績(jī)A類榜單，雙雙被襄陽(yáng)四中錄取。

剛進(jìn)張灣二中時(shí)，兩人的成績(jī)并不算非常優(yōu)秀，但僅僅經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，便躍居年級(jí)前三，分別占據(jù)第一和第三的位置。李志勇、李志杰兄弟倆身上有一個(gè)共同特點(diǎn)：自律。

李志勇班主任劉菊介紹，李志勇總是在飯后第一個(gè)走進(jìn)教室，在其他同學(xué)玩耍的時(shí)候，自己坐在位子上專心學(xué)習(xí)，背誦英語(yǔ)單詞和其他科目的知識(shí)點(diǎn)，甚至在晚自習(xí)結(jié)束之后，也會(huì)自覺(jué)堅(jiān)持再學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)，向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的難題。

身處另外一個(gè)班級(jí)的李志杰，也保持和哥哥一樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅在課堂上提高學(xué)習(xí)效率，還把課下的碎片時(shí)間充分利用起來(lái)，提升自己。

“我跟孩子母親的文化程度都不高，沒(méi)有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，也沒(méi)有給他們報(bào)任何補(bǔ)習(xí)班，全靠老師的教育和管束。”談及家庭教育，兩兄弟的父親李秀春這樣說(shuō)，“我們從小就培養(yǎng)他們自立。比如小時(shí)候就讓他們自己吃飯，從來(lái)不會(huì)追著喂。”

不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，樂(lè)于助人的性格也讓李志勇成為同學(xué)心目中的“紅人”。“同學(xué)們都喜歡跟他坐在一起，而他也樂(lè)意幫助同學(xué)解答問(wèn)題，帶動(dòng)了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。”班主任劉菊說(shuō)。

作為襄州區(qū)外來(lái)人口(進(jìn)城務(wù)工)隨遷子女入學(xué)指定學(xué)校，張灣二中此類學(xué)生占了將近7成。“很多學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)很薄弱，不少學(xué)生家庭比較困難。”該校校長(zhǎng)汪俊介紹，為此，學(xué)校必須不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)能力，改進(jìn)教學(xué)方式，近幾年學(xué)校教學(xué)水平也在穩(wěn)步提升。李志勇成為該校首名中考A類生，帶給了老師和同學(xué)們極大的信心。

面對(duì)即將開(kāi)始的高中生活，兄弟二人充滿了期待，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始提前預(yù)習(xí)高一課程了。而對(duì)于自己心目中理想的大學(xué)，兩人羞澀地表示還沒(méi)有仔細(xì)考慮過(guò)，目前還是希望可以盡快融入到高中的學(xué)習(xí)環(huán)境中去，用更好的成績(jī)追逐更高的目標(biāo)。

(記者 周升蕾)

標(biāo)簽： 雙胞胎 襄陽(yáng)四中 寒門學(xué)子