繼7月24日第62屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(IMO)成績公布之后，第51屆國際物理奧林匹克競(jìng)賽(IPhO)的成績也公布了。中國隊(duì)兩項(xiàng)國際奧賽全部奪金，其中華中師大一附中兩名學(xué)生夏語興、馬英豪分別獲得國際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌和國際物理奧林匹克競(jìng)賽金牌。7月25日下午，在華師一附中舉行的新聞發(fā)布會(huì)上，該校校長周鵬程寄語兩名學(xué)生，期待以強(qiáng)烈的家國情懷，為祖國奉獻(xiàn)自己的力量，未來起的作用比今天更大!

夏語興：熱愛數(shù)學(xué)能忍受孤獨(dú)寂寞

第62屆IMO(國際數(shù)學(xué)奧林匹克)于2021年7月24日在俄羅斯圣彼得堡落下帷幕。受新冠疫情影響，本屆IMO在網(wǎng)上進(jìn)行，中國隊(duì)在北京大學(xué)國際數(shù)學(xué)研究中心參加比賽。經(jīng)過兩天激烈角逐，中國隊(duì)蟬聯(lián)團(tuán)體總分第一，六名隊(duì)員均獲金牌。

夏語興的主教練葉新年介紹，夏語興2019年曾入選數(shù)學(xué)國家集訓(xùn)隊(duì)，高一就被保送到清華大學(xué)姚班。因?yàn)橐咔樵颍?020年第61屆IMO中國國家隊(duì)選拔活動(dòng)取消。憑借優(yōu)異成績，他又入選第62屆IMO中國國家集訓(xùn)隊(duì)，并在集訓(xùn)活動(dòng)中脫穎而出。葉教練說，在選拔賽中，每場(chǎng)比賽的賽題僅有3道，但時(shí)長是4個(gè)半小時(shí)，共有8場(chǎng)選拔賽，題目難度大，非常燒腦。“無論從數(shù)學(xué)競(jìng)賽水平還是從精神意志方面，對(duì)參加選拔的隊(duì)員們來說都是相當(dāng)大的考驗(yàn)。”葉教練說。

夏語興的班主任熊麗感慨道：“夏語興是一個(gè)熱愛數(shù)學(xué)，并能忍受孤獨(dú)寂寞的人，在學(xué)習(xí)和生活上，具有堅(jiān)韌的意志品質(zhì)。”夏語興爸爸說，葉教練和班主任熊老師，對(duì)夏語興就像對(duì)自己孩子一樣，去幫助他。“在愛他的同時(shí)，對(duì)孩子也非常嚴(yán)格。”夏爸爸表示，剛開始上課要求7時(shí)20分到校，有的學(xué)生差了兩三分鐘進(jìn)校，被葉教練嚴(yán)厲批評(píng)，“我當(dāng)時(shí)還不可思議，這些都是最牛的高中里面最牛的小孩，難道不可以享受一點(diǎn)點(diǎn)特權(quán)嗎?”夏語興爸爸解釋，因?yàn)榧议L們都想要孩子們吃好、睡好，時(shí)間上可能會(huì)出現(xiàn)差池，但在葉教練帶領(lǐng)下，夏語興不管是時(shí)間還是答題書寫上，都嚴(yán)格要求自己。而在幾年的競(jìng)賽生涯中，他不斷去找不會(huì)做的題，也擁有了“勇于面對(duì)任何困難的勇氣。”夏語興說，未來自己想要扎根基礎(chǔ)學(xué)科研究，為祖國科研的強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量。

馬英豪：被班上同學(xué)親切稱為“小馬哥”

第51屆國際物理奧林匹克競(jìng)賽(IPhO)原計(jì)劃在立陶宛首都維爾紐斯舉行，受疫情影響，比賽為線上形式，中國賽場(chǎng)在清華大學(xué)。馬英豪的主教練魯志祥表示，作為中國隊(duì)5名選手中唯一一名高二學(xué)生，馬英豪獲得了世界第五名的好成績，離不開學(xué)校周密的訓(xùn)練計(jì)劃，也離不開他本人的努力。馬英豪不僅學(xué)習(xí)踏實(shí)，而且自學(xué)能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)效率高，能在較短的時(shí)間內(nèi)吸收大學(xué)物理內(nèi)容，最終取得優(yōu)異的成績。

助理教練李志強(qiáng)表示， “走物理競(jìng)賽之路，天賦、興趣、能吃苦缺一不可。”提到馬英豪同學(xué)，李教練表示，雖然馬英豪的學(xué)習(xí)速度不是組里面最快的，但學(xué)完同一本書之后，他的學(xué)習(xí)深度是最好的。其次，他的學(xué)習(xí)品質(zhì)非常好，善于規(guī)劃和反思自己的學(xué)習(xí)，比如，臨近比賽之前，他會(huì)主動(dòng)梳理知識(shí)點(diǎn)，整理成文檔，被老師當(dāng)做范例在全組分享。另外，他的學(xué)習(xí)效率也很高，從來不搞疲勞戰(zhàn)。

在班主任徐光明老師眼中，馬英豪特別樂于助人，在班上經(jīng)常幫助同學(xué)講物理題，被同學(xué)親切稱為“小馬哥”。徐老師表示，有一次馬英豪幫學(xué)生講題，本能覺得題目答案錯(cuò)了，后來核實(shí)果真如此。

馬英豪表示，自己初中時(shí)接觸過數(shù)學(xué)競(jìng)賽，相較于數(shù)學(xué)競(jìng)賽更需要靈感，物理競(jìng)賽注重解題的能力和思維，自己在教練的帶領(lǐng)下，參與學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，自己會(huì)先自學(xué)看書，遇到自己學(xué)不懂、搞不會(huì)的地方，會(huì)獨(dú)立思考后，再請(qǐng)教老師和同學(xué)。

而為了備戰(zhàn)競(jìng)賽，師生們往往犧牲了很多休息時(shí)間，馬英豪表示，學(xué)習(xí)物理競(jìng)賽不僅僅是為了比賽，為了升學(xué)，更重要是從中得到的能力與對(duì)科學(xué)的熱愛，“未來我想從事科學(xué)研究工作，攻克基礎(chǔ)研究領(lǐng)域卡脖子技術(shù)!”

(記者 肖揚(yáng))

標(biāo)簽： 湖北 高中生 國際奧賽 金牌