杜絕商業(yè)行為進校園 學校需自覺設(shè)置防護墻

來源：中國教育報刊社

作者：王營(蒲公英特約評論員)

10月20日晚，微信公號“深廣電第一現(xiàn)場”發(fā)布題為《寶安一家影院“一票難求”，為何家長學生扎推來看電影?》的文章。文章稱，寶安區(qū)的一位家長報料，孩子所在的幼兒園給每位家長發(fā)了電影優(yōu)惠券，可以半價看電影。家長仔細一看才發(fā)現(xiàn)，是去指定的電影院觀看一部宣傳教育片。

10月21日，廣東深圳市寶安區(qū)教育局官方微博發(fā)布情況通報稱，該局高度重視媒體反映的影尊國際影城向該區(qū)個別學校發(fā)放電影票優(yōu)惠券的情況，堅決反對一切假借“公益教育”之名進行校園商業(yè)推廣的行為?，F(xiàn)已對相關(guān)學校展開核查，并通知全區(qū)各辦學單位嚴正拒絕類似活動。

無獨有偶，10月22日，《新消息報》刊載了一則新聞：銀川市部分小學和幼兒園收到學校老師發(fā)放的電影宣傳券，建議家長和孩子在10月19日和20日去位于銀川市興慶區(qū)的西塔劇場看勵志電影。到場后才發(fā)現(xiàn)，大人小孩都要買票，播放的是網(wǎng)上可以免費觀看的《淘氣包歷險記》。

勿庸置疑，這兩起給學生發(fā)放電影券、讓學生和家長自行去指定影院觀看電影事件，是赤祼裸的商業(yè)進校園行為。這種行為不僅加重了家長的經(jīng)濟負擔，還涉嫌不實宣傳，是典型的商業(yè)欺詐行為，應(yīng)對當事人依法進行嚴厲懲處。

商家以不太高明的手段屢屢得手，從側(cè)面反映出學校、幼兒園內(nèi)部管理方面存在漏洞。杜絕商業(yè)行為進校園，學校需增強自身免役力，自覺加上一道“防護墻”。

強化安全管理，學校要自覺用好顯性“防護墻”。學校大門是確保校園安全的第一道屏障，學校門衛(wèi)人員除了看好大門、對外來人員進行必要的登記外，還要認真核實其身份，嚴禁不法商人和騙子進入學校。比如，在第二起事件中，校外人員冒充學生家長進入校園，將電影宣傳券直接放在老師辦公桌上。老師誤以為是學校發(fā)的，就發(fā)給了學生。在該事件中，門衛(wèi)人員并沒有把好大門這道顯性“防護墻”。

與商業(yè)活動劃清界限，除了用好顯性“防護墻”，學校還需自覺加上一道隱性“防護墻”：

首先，加強對教職工的教育和管理。商業(yè)行為進校園，多因教職工不了解相關(guān)政策，也存在個別教職工貪圖小利的情況。學校要加強對教職工的教育和引導(dǎo)，明確哪些行為是商業(yè)行為，一旦遇到此類事件，應(yīng)如何處理。

其次，提高辨別能力。上述兩起事件，主辦者都是打著觀看電影對孩子“有好處”“有教育意義”的旗號進入校園的。有時，活動主辦方可能還帶著偽造的教育部門介紹信，謊稱活動已征得教育部門同意。對此，學校要保持高度警惕，區(qū)分活動是否具有商業(yè)推廣性質(zhì)。

再次，注意發(fā)現(xiàn)和制止隱性商業(yè)行為。教育教職工遠離商業(yè)行為，嚴禁充當不法商人的代言人。有些商人利用學校教育教學改革的機會，與個別教職工聯(lián)合，在學生和家長中大肆推銷教輔資料或?qū)W具。這些商業(yè)行為具有隱蔽性，雖然不是學校行為，但常常會給學校和教師帶來不利影響。

標簽： 商業(yè)行為 校園